序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
61 | 浅谈如何提高初中英语教学质量 | 马成国 | 150 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
62 | 具身认知视域下的初中英语写作教学设计 | 李佳颖 | 152 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
63 | 对高中物理任务驱动教学中任务呈现方式的探 | 陈梦馨 | 154 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
64 | 新课标下的中学绿色化学教学策略 | 周跃花,等 | 156 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
65 | 基于学生认知规律视角谈初中科学学科教学中 | 沈森挺 | 159 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
66 | 初中科学教师渗透科学本质观的课堂观察研究 | 程茂凤,任山章 | 161 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
67 | 童年需要呵护,更需要捍卫 | 杜宇童 | 164 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
68 | 基于微课的幼儿智慧课堂探究 | 张永 | 167 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
69 | 行为矫正技术对智力障碍儿童情绪行为问题干 | 王可,余菊芬 | 169 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
70 | 校园贷危机下大学生消费心理健康教育探析 | 苟晓丽 | 172 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
71 | 精神性在中职学生心理健康维护中的作用与实 | 蔡晓萍 | 174 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
72 | 以教材建设推进外语跨文化教学的重要性 | 杨君如 | 176 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
73 | 浅析大学英语小班化教学的优势与遇到的挑战 | 宋卓雅 | 179 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
74 | “产出导向法”理论视角下英语应用能力培养 | 王艳 | 181 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
75 | 中国菜名英译现状及改善策略研究 | 朱冰洁,等 | 183 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
76 | 日语专业初级教材练习题类型的比较与分析— | 王双 | 185 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
77 | 论习近平治国理政思想对马克思国家理论的新 | 蔡明干 | 188 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |
78 | 浅谈移动互联网金融风险及防范对策 | 王俊杰 | 190 | 2019年第1期上旬刊(总第445期) |