序号	篇名	作者	页码	所属目录
1	课堂节奏重构及梯级知识点激发式在线教学模	王立，等	1	2023年第3期（总第579期）
2	提升地方高校大学生创新能力的“3+X”培	孙长平，等	6	2023年第3期（总第579期）
3	基于CIPP模型的线上线下混合式教学质量	吴爽，阳恋雨	11	2023年第3期（总第579期）
4	一流专业建设背景下大学生创新创业能力评价	许卓韬，等	15	2023年第3期（总第579期）
5	论保罗·弗莱雷的师生关系观及其启示	陈泳坪	21	2023年第3期（总第579期）
6	王阳明“知行合一”思想对幼儿教师师德建设	周雅娟，裴嵘军	24	2023年第3期（总第579期）
7	教育现代化背景下幼儿教师信息素养的现状分	翟曼宁，等	28	2023年第3期（总第579期）
8	《颜氏家训》中家庭教育思想的启示	刘思文，杨云兰	31	2023年第3期（总第579期）
9	基于网络素养教育的高校学生电信网络诈骗防	成丽娟，王巍	34	2023年第3期（总第579期）
10	新媒体背景下党的精神谱系融入大学生理想信	段兰兰	38	2023年第3期（总第579期）
11	伟大建党精神融入高校思想政治理论课路径探	田颖，等	42	2023年第3期（总第579期）
12	智能思政：人工智能时代高校思想政治教育的	钟维萍	46	2023年第3期（总第579期）
13	青少年网络文化审美行为流变与教育路径研究	王建华	50	2023年第3期（总第579期）
14	新时代“00后”大学生劳动价值观培育探析	谢敏霞	54	2023年第3期（总第579期）
15	山东红色文化在开放大学思政课教学中的应用	曲丽仙，等	58	2023年第3期（总第579期）
16	网红经济对“00后”大学生消费观的影响及	刘美华，叶桦畅	61	2023年第3期（总第579期）
17	课程思政导向下金融类课程的混合式教学探讨	莫媛，陈德凯	65	2023年第3期（总第579期）
18	“理论+案例”的管理学课程教学模式探索	刘靖羽，邹艳	69	2023年第3期（总第579期）
19	基于Matlab的大学物理溯源式教学——	郭云均	73	2023年第3期（总第579期）
20	基于科教融合理念的热学课程改革与实践	赵文辉，许文武	78	2023年第3期（总第579期）
21	BOPPPS视角下混合式课程教学改革实践	朱捷，等	82	2023年第3期（总第579期）
22	基于结构化教师教学团队的模块化课程体系创	赵东，等	86	2023年第3期（总第579期）
23	新工科背景下混凝土结构课程群育教融合探索	操礼林，等	92	2023年第3期（总第579期）
24	线上线下混合式金工实训课程教学改革探索	王睿鹏，等	96	2023年第3期（总第579期）
25	浅析疫情影响下的焊接技术课程教学应对策略	高宇曦	101	2023年第3期（总第579期）
26	“三教”改革背景下饮料加工技术课程“产学	陈婷	104	2023年第3期（总第579期）
27	以国家需求为导向的环境科学专业实验教学探	张亚南，等	108	2023年第3期（总第579期）
28	地方高校水处理工程课程设计教学改革与探索	祁红学，等	112	2023年第3期（总第579期）
29	基于任务驱动的城乡规划原理翻转课堂教学模	成量	116	2023年第3期（总第579期）
30	课程思政背景下在线精品课程建设与实践——	冯美仙	120	2023年第3期（总第579期）