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大学生学业自我效能感对学习适应性的影响: 学习动机的中介作用
2018-08-02 点击:519 次
作者:
唐健
作者单位:
江西师范大学
摘要:
本文主要是分析当今大学生的学业自我效能感、 促使其钻研专业的学习动机以及提高其学习效率的学习适 应性三者的相互联系。选取382名大学生作为研究对象。采 用学业自我效能感量表、学习动机量表和学习适应性量表 对大学生进行测评。结果表明:(1)学业自我效能感、学习动 机与学习适应性之间存在显著的正相关关系。(2)学习动机 在学业自我效能感对学习适应性的影响中起着部分中介作 用。
关键词:
学业自我效能感;学习动机;学习适应性
中图分类号:
G642
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