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慕课背景下国防教育在线课程建设的思考

2018-08-22 点击:113 次

作者: 时慧
作者单位: 南京铁道职业技术学院学工处
摘要: 国防教育在线课程的发展离不开政府、高校和制 作平台三大主体,需要坚持“高校主体、政府支持、社会参 与”:提高对军事理论课及其慕课的重视程度,科学规范军 事理论课慕课运行;科学认识慕课,提高教师和教学质量; 在课程播放方面做好保障,丰富学生听课体验。
关键词: 国防教育;慕课;课程建设
中图分类号: G712
基金项目:


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