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高中文言文语法教学探讨

2018-09-17 点击：299 次

作者： 刘燕
作者单位： 陕西师范大学
摘要： 高中文言文语法教学是高中语文教学中一个重点 和难点，但在教学的过程中，由于学生语法知识的薄弱，使 得文言文语法教学很难达到令人满意的教学效果。因而，根 据高中文言文语法教学的总体现状，尝试提出三点建议：巩 固语法知识，做到点面结合；体现人文精神，发挥讨论优势； 注重古今结合，拓展教学空间。并从这三点建议出发，对高 中文言文语法教学进行探讨，希望能完善高中文言文语法 教学，以此达到预期效果。
关键词： 文言文；语法教学；建议
中图分类号： G633.3
基金项目：


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