欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
2024年第3期(总...
过刊浏览
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
2023年第22期(总第598期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
大学生心理健康与自尊、社会支持的关系研究
2018-09-17 点击:246 次
作者:
郑传章,等
作者单位:
贵州师范大学教育科学学院
摘要:
我国正处于经济转型期,就业压力增大,大学生心 理容易出现各种问题。本文采用方便取样的方法,从贵州师 范大学选取被试744 名,研究发现了社会支持、自尊对心理 健康的解释和预测作用。其中社会支持的“主观支持”,其可 解释“心理健康”52.7%的变异量。本研究建议高校在对大 学生进行心理健康教育的过程中,应以积极地肯定自我、接 纳自我和获得良好的社会支持为目的。
关键词:
大学生;心理健康;社会支持
中图分类号:
G444
基金项目:
下一篇:
基于4R理论的高职院校心理危机干预机...
上一篇:
基于微信公众号的高校图书馆寒暑假阅...