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“跨境电子商务”教学模式创新探索——“互联网+”在教学中的应用案例分析

2018-11-06 点击:19 次

作者: 范思琦,等
作者单位: 长春工业大学经济管理学院
摘要: 我国跨境电子商务的快速发展提出了对外贸人才 的新需求,高校中的跨境电子商务教学与实践内容亟待补 充。我校在国际经济与贸易专业中开展了创新性的跨境电 子商务理论教学与实践调研探索,实现了以学生为主导的 反转课堂,强化了学生对跨境电子商务的理解,激发了学生 主动学习和参与调研的热情。
关键词: 跨境电子商务;“互联网+” ;实践创新
中图分类号: G642
基金项目: 吉林省教育科学“十三五”规划2017 年度课题《“互联网+”环境下国际贸易人才培养模式研究》(课题批准号:GH170200);吉林省 高等教育教学改革研究课题《新工科背景下地方工科院校经管类人才“互联网+CEP”培养模式的研究与实践》;吉林省高教学会2018 年度高 教科研课题《“新工科”背景下地方工科院校经管类专业实践教学体系重构与实践探索》(课题编号:JGJX2018C34)。


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