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“臣之所好者,道也;进乎技矣”——信息化背景下中职教学如何走出误区的思考

2018-11-06 点击:22 次

作者: 蔡遵义
作者单位: 扬州旅游商贸学校
摘要: 针对当前信息化背景下中职教学中存在的一些误 区,分析其原因,以赴美研修所接触到的案例为范本,探究 其教学之道,让“教”更好地服务于中职生的学,让学生“乐 学、学会、会学”。
关键词: 信息化背景;中职教学;误区
中图分类号: G712
基金项目:


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