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一题多变思想在数学复习中的应用探析
2018-11-14 点击:240 次
作者:
石文典
作者单位:
东营市胜利第一中学
摘要:
数学复习是巩固知识、强化学习的过程,要求开放 式多元化学习空间的创设,促进有效学习的生成。“一题多 变”思想能够实现知识的汇总、串联,也为知识的拓展应用, 搭建了良好条件。本文从高中生的学习视角出发,就如何提 高数学复习效率,提出了几点建议,促进学生有效学习。
关键词:
高中数学;一题多变;复习
中图分类号:
G633.6
基金项目:
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