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面向文科专业开设Python程序设计课程的可行性分析

2018-11-21 点击:459 次

作者: 徐卫克
作者单位: 中国社会科学院大学
摘要: 传统的面向文科学生的程序设计教学一直是一个 难点,由于程序设计自身的复杂性和学生理论知识的相对 缺乏,教师和学生在教学中都感觉到十分困难。即使学会之 后,学生也很难将其应用到工作之中。计算思维理念的提 出、Python 语言的流行以及各行业对于数据处理的需求不 断增多使得这一情况出现了变化。首先,计算思维理念表明 面向文科学生的程序设计教学是必要的;其次,采用Python 作为程序设计教学语言具有很多优点;最后,在Python 程 序设计教学过程中还有一些问题需要重视。
关键词: 计算思维;程序设计;数据分析
中图分类号: G642
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