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高职英语教师职业倦怠与应对策略

2019-01-17 点击：406 次

作者： 唐亚军，等
作者单位： 安徽工商职业学院
摘要： 职业倦怠已经成为高职英语教师中普遍存在的现 象，这对其教学和教科研产生很多负面影响，不利于高职院 校综合型人才的培养。本文旨在探讨造成高职英语教师职 业倦怠的内外因素并提出应对策略，促进高职英语教师的 职业发展。
关键词： 职业倦怠；高职；英语教师
中图分类号： G451
基金项目： 本文为安徽省教育厅人文社科项目“安徽省高职教师职业倦怠应对机制研究”阶段性成果，项目号SK2017B001。


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