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浅谈范例教学在“学前儿童语言教育活动指导” 课程中的应用

2019-03-20 点击：286 次

作者： 金国珍
作者单位： 贵阳幼儿师范高等专科学校
摘要： 为了将范例教学法更好地应用于“学前儿童语言 教育活动指导”课程中，必须选择最根本的、基础的、本质的 教学范例，以范例的形式展示各类型活动的基本过程；范例 讨论与分析，掌握该类型活动的基本规律；提高自主设计教 案的能力等阶段组织范例教学，从而让学生达到迁移学习 的效果。
关键词： 范例教学；学前儿童语言教育活动；应用
中图分类号： G642
基金项目： 贵阳幼儿师范高等专科学校基金项目：浅谈范例教学在《学前儿童语言教育活动指导》课程中的应用；项目编号： GYYZXY2017-10。


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