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高职院校教师企业实践相关政策发展研究

2019-03-20 点击：284 次

作者： 陈红森，朱馨馨
作者单位： 陕西师范大学教育学院，天津职业技术师范大学职业教育学院
摘要： 高职院校教师企业实践是提升教师专业发展的有 效途径之一，也是提高高职院校教育质量的重要方式，在实 践中由于多种原因，其效果并不明显。本文从初创、发展和 完善三个时期对高职院校教师企业实践的政策进行了发展 梳理，希望为此类问题的解决寻找政策依据。
关键词： 高职院校；教师企业实践；政策研究
中图分类号： G717
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