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“互联网+新生研讨课”的教学实践与探索

2019-03-28 点击:425 次

作者: 许明,陈国金
作者单位: 杭州电子科技大学机械工程学院
摘要: 新生研讨课目的是帮助新生适应全新的大学环境 和学习方法,在本科课程体系中起到了承前启后的重要作 用。“机器人中的机械工程”是杭州电子科技大学2017 年开 设的一门新生研讨课,探索通过“互联网+”方法来整合课堂 教学方式与网络学习方式,综合运用网络海量资源、课堂研 讨专题以及相关的“互联网+”技术措施,完成混合学习模 式。通过对传统课堂教学模式的融合,激发学生主动参与和 思考的创新力,培养合作精神,并通过开放性任务让学生探 索学科前沿。
关键词: 新生研讨课;“互联网+” ;混合学习
中图分类号: G642
基金项目: 杭州电子科技大学2018 年度高等教育教学改革研究项目,YBJG201818。


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