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幼儿教师职业认同与工作投入的现状及对策研究

2019-05-15 点击:91 次

作者: 陈群,等
作者单位: 贵州师范大学教育科学学院
摘要: 幼儿教师是幼儿教育启蒙阶段的关键人物,幼儿 教师的工作对促进幼儿的成长与发展起着决定性的作用。 在这样的大环境下,职业认同与工作投入已成为近年来研 究者针对教师研究的一个关注焦点,与教师对工作的积极 性和教师对职业认同的程度有着直接的联系。
关键词: 幼儿教师‘’;职业认同;工作投入
中图分类号: G615
基金项目:


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