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高中生物学习之我见

2019-05-15 点击:280 次

作者: 刘泽宇
作者单位: 辽宁省大连市第二十高级中学
摘要: 本文从一名在读高中生的视角出发,分析和总结 了高中生物课程和中学生的特点,并结合自己的学习情况, 分别从家长、学校、教师和学生本人四个方面提出促进高中 生物学习的措施,家长放下压力,学校保证条件,教师创新 教学方法和手段,学生激发学习兴趣,可以有效地提高生物 的学习成绩和效果。
关键词: 生物学习;创新;兴趣
中图分类号: G633.91
基金项目:


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