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甘肃省学前教育三年行动计划现状分析
2019-05-22 点击:452 次
作者:
张旭
作者单位:
西北师范大学教育学院
摘要:
随着第二期行动计划的收官,分析其现状意义重 大。本研究主要依据甘肃省两期三年行动计划的实施数据, 分析当前学前教育发展的现状以及原因。
关键词:
学前教育学;成效分析;三年行动计划
中图分类号:
G610
基金项目:
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