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基于微信公众平台的数学物理方程教学改革与实践

2019-07-17 点击:418 次

作者: 王鹏,等
作者单位: 长江大学地球物理与石油资源学院
摘要: 对于勘查技术与工程专业的学生,数学物理方程 一直是其学习的难点。结合专业和课程特点,将微信公众平 台引入到教学过程中。以课堂教学为主,线上学习为辅,并 将线上学习内容专题化,使之成为课堂教学的延伸和扩展。 通过教学实践和教学成果分析,验证了将课堂教学与线上 学习相结合的教学方式可提升本门课程的教学质量。
关键词: 数学物理方程 微信公众平台 教学改革
中图分类号: G642.0
基金项目: 长江大学教研项目“基于微信公众号的《数学物理方程》教学互动平台探索”(项目编号:JY2017036)。


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