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基于微课主导型翻转课堂模式在“天气学”教学中的实践探讨

2019-08-20 点击：265 次

作者： 高文娟，罗曼
作者单位： 中国气象局气象干部培训学院湖南分院
摘要： 为建立并创新与现代气象业务发展和培训要求相 适应的教学方式方法，本文以微课资源为基础，按照以课前 自学和课上强化为主要形式的“翻转课堂”教学理念，探索 出适合气象教育在职培训的“微课主导型翻转课堂”教学设 计模型，并以大气科学基础知识培训班为试点班型，以统考 课程“天气学”为示范课程课，研究“微课主导型翻转课堂” 的培训理念在气象教育培训中的应用。
关键词： 微课 翻转课堂 天气学
中图分类号： G642
基金项目： 湖南省气象局 2019 年面上项目“湖南极端强降水天气过程教学案例开发”，项目负责人：高文娟，项目编号：XQKJ19B050。


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