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跨文化交际课程中“翻转课堂”教学模式的应用思考
2019-11-12 点击:256 次
作者:
邓琳
作者单位:
上海应用技术大学外国语学院
摘要:
在全球化背景下,高校跨文化教育的重要性日益 彰显,但目前我国高校跨文化交际课程的教学仍存在不少 问题。本文对我国跨文化交际课程的教学现状进行了分析, 探讨了将翻转课堂教学模式应用于跨文化交际教学的必要 性,并结合具体案例,对翻转课堂在高校跨文化交际课程教 学中的实际应用进行了探讨。
关键词:
翻转课堂 主动学习 跨文化交际
中图分类号:
H319.3
基金项目:
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