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“互联网 +”背景下高职院校“应用文写作”课程 建构刍议
2019-11-20 点击:423 次
作者:
郝文卿
作者单位:
山西交通职业技术学院
摘要:
本篇文章通过简单概述“互联网 +”的背景环境下, 高职院校对“应用文写作”进行建构的必要性,并在此基础 上对如何建构进行具体的说明。
关键词:
高职院校 应用文 课程建构
中图分类号:
G712
基金项目:
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