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“课程思政”视域下高职院校实践教学的路径研究

2020-05-08 点击：536 次

作者： 张燕霞
作者单位： 重庆城市管理职业学院马克思主义学院
摘要： 实践教学环节是落实“课程思政”的重要环节，实 践育人是思想政治教育有效整合“第一课堂”与“第二课堂” 资源，在教学过程中采取专题教学、新闻播报、演讲比赛、朗 诵比赛、历史遗迹探访、讲中国好故事、微视频大赛、舞台剧 表演等多种创新形式，从而达到实践教学与传统课堂的良 性互动。通过开展形式多样的实践教学活动，从而增强思政 课实践教学在育人目标的实效性，让思政课“活”起来。
关键词： 课程思政；实践教学；实效性
中图分类号： G642
基金项目：


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