欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
2024年第3期(总...
过刊浏览
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
2023年第22期(总第598期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
浅谈如何适应高中到大学的学习转变——以攻读大学生物学专业为例
2020-05-08 点击:530 次
作者:
顾宇杰
作者单位:
浙江师范大学化学与生命科学学院
摘要:
自 2016 年高考改革以来,已经有三届考生通过新 高考进入大学。随着高考体制的不断变革与完善,各学科考 试的新颖度与难度也在逐年增加,作为亲历新高考的考生, 在此文中一方面是想谈谈近年来高考体制的具体变化;另 一方面,则是结合个人在大学学习中的心得,为即将面对高 考的考生们提供一些建议,以便考生能更好地适应高中至 大学的转变。
关键词:
新高考;高中生物;学习方法
中图分类号:
G642
基金项目:
下一篇:
“水质工程学Ⅱ”与实际工程相联系的...
上一篇:
关于离散数学课程教学建设的探索