欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
过刊浏览
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
欧洲伊拉斯谟项目对高等教育国际化的影响
2020-05-20 点击:520 次
作者:
刘思琦
作者单位:
黑龙江大学教育科学研究院
摘要:
欧洲国际化项目被全世界视为国际化最佳的实践 案例,欧洲的国际化作为一个战略进程始于伊拉斯谟项目。 欧洲高等教育国际化的进程体现在最初的伊拉斯谟项目到 伊拉斯谟世界项目及最新颁布实施的整合版“伊拉斯谟 +” 项目的发展中。学习欧洲高等教育国际化模式,对我国在 “一带一路”进程中的高等教育国际化具有借鉴作用。
关键词:
欧洲;伊拉斯谟项目;高等教育国际化
中图分类号:
G640
基金项目:
下一篇:
赋能理论视角下研究生学术创新能力培...
上一篇:
高校教师党支部建设质量提升初探