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基于个人发展需求的大学生专业学分规划研究

2020-06-04 点击:104 次

作者: 张懿婧 ,刘京慧
作者单位: 山东大学数学学院
摘要: 本文为了提高教育质量,首先参照学生心理及成 绩变化特点合理分配学分,其次根据专业课程的内在逻辑 性绘制节点图,再结合学生个人发展需求提出效用函数,最 后运用动态规划选择选修课程,研究出一套科学、实用、个 性化的专业课学分规划方法。该方法可以推广至其他专业, 以期在有限的教育资源下取得更优的效益。
关键词: 大学生;个人发展;动态规划;学分规划
中图分类号: G647
基金项目: 山东大学 2019 年教改项目(“双一流”数学学科特色的教学管理研究与实践,2019Y056)项目支持。


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