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“互联网 +”教学模式在“西班牙语视听”教学中 的应用与实践
2020-06-04 点击:383 次
作者:
宋薇薇
作者单位:
浙江外国语学院
摘要:
本文以西班牙语专业本科生一年级下学期的视听 课程为例,对“互联网 +”教学模式的应用与实践进行初步研 究,力求充分利用互联网的资源和技术优势,有效克服传统 课堂教学的限制,努力构建“互联网 +”时代“教”与“学”的新 型生态友好关系。
关键词:
“互联网 +”;教学;西班牙语视听
中图分类号:
H34
基金项目:
本文是浙江外国语学院《互联网 + 背景下小语种教学新模式的探索与实践——以西班牙语视听为例》课题的研究成果,课题编 号:080500122018。
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