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浅析课程思政视阈下专业教程教学改革的对策

2020-06-24 点击：559 次

作者： 杨友涛
作者单位： 西南交通大学土木工程学院
摘要： 课程思政思想理念的提出，为学校专业教学革新 提供了契机。课程思政视阈下，凸显专业教程育人价值，需 要学校专业教程同向同行，推进专业教程教学的改革，培养 学生良好的专业能力及道德素养，以此彰显学校专业教程 教学魅力。对此，分析课程思政视阈下专业教程教学改革价 值，论述课程思政视阈下专业教程教学改革路径，提出课程 思政视阈下专业教程教学改革新局观。
关键词： 课程思政；专业教程教学；改革
中图分类号： G642
基金项目：


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