欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
文物修复与保护专业学分制人才培养模式的新构建 和探索——以浙江艺术职业学院为例

2020-06-24 点击:536 次

作者: 胡晶
作者单位: 浙江艺术职业学院
摘要: 浙江艺术职业学院开设文博相关文物专业已有二 十余年,2015 年以前叫“文物鉴定与修复”,后统一更名为 “文物修复与保护”,多年来致力于专业建设和人才培养模 式的不断提升,本文以学分制改革后的人才培养模式作为 主要研究对象,基于自身的发展和历次人才培养方面调整 后的总结与探索,根据现有学情,构建了更适合本专业发展 的纸质和陶瓷两个模块,这一新构建,在多次调研和探索中 渐渐形成。
关键词: 文物修复与保护;调研;学分制;模块构建
中图分类号: G712
基金项目:


下一篇: 新冠肺炎疫情下在线美术课堂可行性分...
  上一篇: 文化自信视域下高校诗教的价值与内涵...