欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
2023年第22期（总第598期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
以专利培育为载体的育人模式在学科交叉下的实践

2020-07-09 点击：549 次

作者： 钟天明，等
作者单位： 仲恺农业工程学院机电工程学院
摘要： 学科间愈加深入的相互融合，使得学科交叉正成 为变革式科技创新的强大源泉。本文针对学科交叉的背景， 以学生开展专利培育为载体，探索和总结了大学生创新能 力培养的有效模式，并针对学科交叉和专利培育对创新能 力培养的影响进行了数据统计。数据表明，学科交叉教育可 有力激发专利培育活动。
关键词： 学科交叉；专利培育；大学生创新能力
中图分类号： G306
基金项目： 广东省自然科学基金项目（No：2018A030310026）；2018 年仲恺农业工程学院校内优秀人才专项（No：KA180530505）；2018 年仲恺 农业工程学院教改类重点项目（No：KA190573965）。


下一篇： 精准扶贫视角下残疾人职业教育发展策...
  上一篇： 地方高校大学生专利发明能力培养探讨...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络