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项目教学法应用中的若干问题思考
2020-07-17 点击:513 次
作者:
张维功,陈善友
作者单位:
湖北文理学院
摘要:
文章通过追溯项目教学法的发展起源和文献研 究,分析了项目教学法的内涵,从项目教学法的理论依据和 影响其应用的主客观因素,指出其应用的限制性,指出项目 教学法实施过程在“准备、实施、总结”三阶段基础上可以不 拘一格、呈现多样化,并对进一步推进项目教学法的理论研 究与应用实践提出建议。
关键词:
项目教学法;内涵;适用性;实施过程;若干问题
中图分类号:
G641
基金项目:
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