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道路工程制图实训的“开放探究式”教学模式探索

2020-08-07 点击：395 次

作者： 梁鲜
作者单位： 湖南交通职业技术学院路桥工程学院
摘要： 传统教学模式下的道路工程制图实训，存在综合 绘图技能提升不高、工程意识和素养养成不足、团队协作意 识不够等问题。采用开放探究式的教学策略，能够从提升学 生主动性和探索性的角度出发，依据新课标教学要求，结合 道路工程制图实训新教学模式的探索和应用，针对存在的 问题进行分析并有针对性地解决，使道路工程制图实训取 得较好的效果。本文针对道路工程制图实训“开放探究式” 的教学方法应用展开分析，希望能够提升道路工程专业的 学习效果，促进学生提升专业技能和综合素养。
关键词： 教学方法；工程制图；开放探究式
中图分类号： G642
基金项目：


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