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笔记法在高一生物教学中的应用

2020-08-07 点击:356 次

作者: 张桂梅,等
作者单位: 六盘水师范学院生物科学与技术学院
摘要: 高中生物新课程标准理念强调培养学生自主学习 能力、自主动手能力,为学生的终身发展打下基础。为了了 解笔记法在高一生物教学中的应用实效,运用文献查阅、问 卷调查对实施笔记法的班级进行调查。结果表明:在高一生 物教学中实施笔记法教学的班级和未实施笔记法教学的班 级学生成绩相比较,虽然没有显著差异(P>0.05),但实施笔 记法后,学生的平均生物成绩得到了提高,学生的学习主动 性、对科学的探索能力和书写能力都得到显著提高。
关键词: 笔记法;高一生物;生物教学
中图分类号: G633.91
基金项目: 国家自然科学基金项目(项目编号:31360512);六盘水师范学院重点专业建设项目“生物科学”(2015ZDZY01)。


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