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“组织育人”视角下高校学生党支部、团支部、班级 协同工作机制研究

2020-10-14 点击：569 次

作者： 程俊刚
作者单位： 天津工业大学计算机科学与技术学院
摘要： 高校学生党支部、团支部和班级是开展大学生思 想政治教育的基本组织和主要阵地。以党支部为核心，以团 支部为力量，以班委为主要执行机构，三者有效协调才能构 建和谐的班集体。面对当下三者干部各自为阵，工作缺乏统 筹规划与综合协调；部门职责不清，主观能动性较差；民主 成分低，轮换机制欠缺等问题。应从组织育人出发，实现学 校教育与学生自我教育相结合、课内学习与课外实践相结 合、搭建智慧党建平台与自主学习创新相结合、明晰制度与 柔性化管理相结合，促进党支部、团支部、班集体协同工作 机制的长期发展。
关键词： 组织育人；高校学生党支部；团支部；班级；协同
中图分类号： G647
基金项目： 本文系天津高校思想政治教育工作研究基地重点项目“‘灯塔引领’——‘三全育人”’微观一体化建设研究”阶段性成果；天津工 业大学党建思政研究一般项目“高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制研究”研究成果。


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