慕课背景下案例教学法融入高等数学课程教学的研究
2020-12-15 点击:584 次
作者: |
任晴晴,等 |
作者单位: |
防灾科技学院基础课教学部 |
摘要: |
基于“互联网 + 教育”的不断推进以及信息化手段
的快速发展,传统的教学模式正在面临根本性的变革。慕课
背景下融入案例教学法,既能结合现代信息技术利用优质
的慕课资源,又能提高学生解决实际问题的能力和创新能
力,是一种有效的教学模式。该文探讨了慕课背景下案例教
学法融入高等数学课程的原因、实施过程、具体的实施方
案,并阐述了这种教学模式实施过程中应该注意的问题。 |
关键词: |
高等数学;慕课;案例教学法 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
本文系 2015 年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“高等数学教学中的工科案例研究”(项目编号:2015GJJG256)和 2018 年 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下概率论与数理统计教学改革”(项目编号:2018GJJG463)共同资助。 |
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