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研究生“土木工程专题研究”课程教学的现状与思考

2021-12-30 点击：533 次

作者： 温森，尹俊红
作者单位： 河南大学土木建筑学院
摘要： 为了提升“土木工程专题研究”课程的授课效果， 切实拓宽研究生新生的专业视野，很有必要探讨该门课程 的教学及考核方式。首先，从学生学习状态、任课教师的授 课现状及课程考核方式等方面阐述了“土木工程专题研究” 课程的教学现状。其次，针对现状，从任课教师的选用、课程 考核方式改革、教学方式变化等方面提出了几点建议。希望 通过上述思考，提升该课程的教学效果。
关键词： 土木工程专题研究；考核方式；教学方法
中图分类号： G643
基金项目： 2019 年度河南大学研究生教育创新与质量提升计划“项目研究生优质示范课程———土木工程专题研究”（SYL19030307）。


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