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产教融合下内蒙古地区民办高等院校艺术类专业 “双师型”教师队伍建设的探究

2022-01-12 点击：515 次

作者： 张茹
作者单位： 内蒙古鸿德文理学院
摘要： 随着素质教育改革进程的持续加快，当前民办高等院校艺术类专业对教师的专业能力 和综合素质提出了更高要求，要求教师在具有深厚理论知识的同时，还要有行业实践经历。 现阶段，我国产业结构正处于转型升级的关键时期，产教融合对加快高等教育改革具有战略 性意义。该文以产教融合为主线，以内蒙古地区民办高等院校艺术类专业为研究对象，通过 研究内蒙古鸿德文理学院和内蒙古创业学院艺术类专业“双师型”教师队伍建设现状及存在 的问题，从加大“双师型”人才的引进力度、拓宽“双师型”教师的培养渠道、提升“双师型”教师的实践教学水平、加大对“双师型”教师的激励等方面入手，提出内蒙古地区民办高等院校艺术类专业“双师型”教师队伍建设的总体思路，旨在为艺术类专业“双师型”教师队伍建设提供一些有益思路。
关键词： 产教融合；内蒙古地区；民办高等院校；艺术类专业；“双师型”教师；建设
中图分类号： G645.1
基金项目： 中国民办教育协会“产教融合下的内蒙古地区高等院校‘双师型’教师队伍建设的探究——以内蒙古鸿德 文理学院为例”（项目编号：CANFZG21241）。


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