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护生校内实训场所自主管理模式的应用探究

2022-04-20 点击：475 次

作者： 朱胜群，万文洁
作者单位： 上海杉达学院
摘要： 护理学是一门实践性很强的学科，护生的培养需要依托大量的实训操作来实现，而实 训室的开放管理极大地影响到学生实训的效率和效果。传统的实训室管理模式存在学生积 极性差、管理效率低、实训资源浪费等问题，不能很好地满足新时代背景下的护理教学需求。 因此，采取以学生为中心的护生实训管理方式，建立自主管理团队以引导学生进行自主用物 管理、开放管理，同时加强自主管理的思政内涵建设，进行护生校内实训场所自主管理模式 的应用和探究，对实现护理人才的培养具有重要意义。
关键词： 护理学生；实验实训；自主管理；探究
中图分类号： G647
基金项目： 上海市教委一流本科建设引领计划“智慧学习系统”（计划编号：Z32008.19.002）。


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