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民办高校教师非教学因素对学生课堂参与度的影响研究——以长春财经学院保险学专业为例

2022-09-27 点击：408 次

作者： 王厦，等
作者单位： 长春财经学院金融学院
摘要： 以“大学生课堂参与度”为研究对象，调查学生对课堂参与的态度，分析民办高校课堂 中，教师的非教学因素对学生课堂参与度的影响。调查得出以下结论：教师着装不影响学生 课堂参与度；教师是否有课堂秩序约束行为对学生课堂参与度有影响；教师性别对学生课堂 参与度有影响。
关键词： 大学生；非教学因素；课堂参与度
中图分类号： G642.4
基金项目： 2020 年吉林省高教科研课题“民办高校教师非教学因素对学生课堂参与度的影响研究”（项目编号： JGJX2020D465）；2019年长春财经学院课题“民办高校教师非教学因素对学生课堂参与度的影响探究——以保险学 专业为例”（项目编号：XY201923）。


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