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浅析新文科背景下美育教师的培育——以古诗词歌曲为例

2022-11-09 点击：398 次

作者： 宁红霞
作者单位： 江苏理工学院教育学院
摘要： 古诗词蕴含了中华民族五千年的思想观念、文化内涵、道德规范和民族精神。高校声 乐课应当按照新文科建设中强调学科融合的思路，注重诗词文化在教学中的渗透，打造以学 生为中心的优质课堂，为党和国家培养有较高文化素养和文化认同、有高尚品德和审美情趣 的美育教师。
关键词： 新文科；古诗词歌曲；美育教师
中图分类号： G650
基金项目： 江苏理工学院 2020 年教学改革项目“诗词演唱在学前及小教专业声乐课中的教学研究”（项目编号： 11611012011）。


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