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课程思政引领下高校校园文化对大学生英语学习能力提升的探究

2022-12-02 点击:338 次

作者: 李旭
作者单位: 滇西应用技术大学
摘要: 课程思政建设是高校人才培养改革的重要举措,校园文化的形成是其中重要的育人环 节,英语学习则是贯通大学生学习生涯的重要内容,该文通过展现三者的重要性,并进行串 联,挖掘出校园文化建设对英语学习的影响,增强学生学习效果、提升教师授课水平、为第二 课堂学习提供良好的场地、推动课程思政教学改革的实施,并分析了建设过程中遇到的困难 及问题,即校园文化建设规划不科学、缺乏组织机构、缺乏专业师资队伍、忽略学校网络文化 等,并针对问题提出解决路径,即科学规划校园文化、吸引学校教师参与校园文化建设、搭建 校园文化网络平台、丰富校园文化活动、创新课堂教学内容等。
关键词: 课程思政;校园文化;英语学习
中图分类号: H319
基金项目: 云南省高校课程思政示范课重点培育项目——大学英语;滇西应用技术大学2020年度校级教学质量工程 项目“‘四个自信’视域下应用型高校大学英语课程思政建设的探究”(项目编号:20KC02)


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