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大学英语混合式“金课”探索与实践——以枣庄学院为例

2023-01-06 点击：286 次

作者： 张芸菲
作者单位： 枣庄学院大学英语教学部
摘要： 在向应用型大学转型发展的背景下，枣庄学院根据大学英语的教学现状，分析目前大 学英语课程教学过程中出现的教学痛点，制定相应的课堂教学目标，并以线上线下相结合的 方式探索大学英语“金课”建设，旨在培养出“就业有岗位、创业有能力、深造有基础、发展有 潜力”的高素质应用型人才。
关键词： 金课；思博乐学平台；U校园平台；高素质应用型人才
中图分类号： H319.3
基金项目： 教育部 2021年产学合作协同育人项目“产教融合背景下的大学英语课程‘金课’建设与研究”（项目编号： 202101266030）；枣庄学院教改项目“产教融合背景下的大学英语混合式‘金课’教学模式实证研究”。


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