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教育现代化背景下幼儿教师信息素养的现状分析及对策研究

2023-02-09 点击:300 次

作者: 翟曼宁,等
作者单位: 吉林外国语大学
摘要: 该文以问卷调查和访谈为研究方法,采取量化的研究范式,以 157名幼儿教师为研究 对象,从信息意识、信息知识、信息能力以及信息伦理道德四个维度,分析当前幼儿教师信息 素养的整体水平。结果显示:该调查群体整体信息素养处于中等水平,在信息知识和信息能 力两个方面存在不足,有待提升。在此基础上,通过访谈法探究当前信息素养不足的成因, 进而提出健全职后培养体系、提升幼儿教师准入门槛以及建立信息资源共享机制三条优化 路径。
关键词: 教育现代化;幼儿教师;信息素养
中图分类号: G615
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