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新文科建设背景下教育学学科发展与变革路径研究

2023-09-21 点击：228 次

作者：	陈军，等
作者单位：	西北工业大学
摘要：	推动文科教育创新发展是新文科建设的使命和要求。教育学的发展既受到政策变动、社会观念、就业市场等外部因素的影响，也面临培养目标趋同、课程设置单一、教材陈旧等内部困境。新文科建设对教育学的发展与变革提出了新要求，这些要求为教育学学科走出困境提供了新的变革思路：一是要革新教育学专业的发展理念；二是要改革教育学专业的培养目标；三是要改革教育学专业的培养模式；四是要改革教育学专业的课程设置。
关键词：	新文科；教育学；学科发展与变革
中图分类号：	G649.2
基金项目：	西工大教育教学改革研究项目“新文科建设的困境、基点与实现路径研究”（重点2023JGZ30）；陕西省高等教育学会党的二十大精神专项重大课题“新文科建设的困境、基点与实现路径研究”（XGH23013）。

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