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探究式教学在信息管理学课程中的应用实践与教学启示

2015-06-17 点击：690 次

作者：	石莉黄克
作者单位：	淮北师范大学计算机科学与技术学院
摘要：	信息管理学是信息管理与信息系统专业的一门必修课，具有学科交叉性强、知识更新较快等特点，为弥补传统“灌输式”教学方法存在的问题，教学中引入探究式教学模式。本文概述探究式教学的思想渊源、内涵以及特点，对信息管理学的现状和问题进行分析，介绍探究式教学在信息管理学课程教学中的应用实践，并总结了影响探究式教学实施效果的重要启示。
关键词：	信息管理学探究式教学教学实践教学模式
中图分类号：
基金项目：	淮北师范大学教学质量工程研究项目支持（No.15801131 & No.jy14169）。

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