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投稿指南
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         一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果,不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。有关作者在投稿前须前往本刊官网-下载中心下载《论文著作权许可使用协议(科教文汇)》,如实填写(除签字栏必须手写外,其余信息可电子输入)后打印出来,所有署名作者按署名排序手写签字,然后扫描或拍照后连同原稿一起投往邮箱。来稿在本刊发表前都必须经过“中国知网期刊学术不端文献检测系统”检测,文字复制比必须低于用稿标准(10以下,不含10%),引用部分文字的要在参考文献中注明;署名和作者单位无误,未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过;未一稿多投。

 

          二、投稿后,作者将会在7-10日内收到本刊的初审答复。无论是否通过初审都会收到答复。如初审未通过,请另投他刊。不要在审稿期内另投其他刊物。要说明的是,稿件初审通过后,作者即可办理相关手续,但初审通过并不意味着稿件最终被录用,我刊的复审和终审仍会对稿件做出取舍或提出修改意见。我刊有权对初审通过后的稿件退稿,退稿无须征得作者同意,只会通知作者协助办理退稿手续

 

   、一般来说,本刊一个版能容纳1800字符左右(含英文摘要关键词)或1500字(无英文摘要关键词,如文中含有公式和图表则另算。本刊优先收录4版及4版以上稿件。本刊不再收半个版面,必须是整版,3个版面以下的文章不予考虑,带有省部级以上基金项目的论文优先录用。

 

   四、论文格式及要素:标题->作者->工作单位(院系处室)->中文摘要及关键词->英文摘要及关键词(此项如没有,编辑部有英文编辑翻译)->正文->注释->参考文献->作者简介(100字内,包含姓名、出生年、性别、职称与学位、主要研究方向、E-mail 地址和联系电话->联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。具体格式模板可在本刊网站的下载中心去下载。


投稿注意事项:

1.来稿须文理通顺、言之有物,即表述要流畅、严谨,语法、逻辑上不存在大的问题;稿件内容切忌空洞说教,要结合实情、实践,展现教育教学领域最新的成果和经验。

2.作者的文章中须带有作者简介,每个署名作者都需要简介简介格式如下:姓名(出生年— ),性别,学历,职称,职务,研究方向

3.参考文献须著录完整、准确,且在正文中一一标注,请务必使用顺序编码制,不要使用著者-出版年制。参考文献序号须与正文的标注相符。参考文献须标注引用页码。

4.全文体例要统一。文中图表须清晰、准确、规范,不管有几个图表,都要有图(表)序、图(表)题,图表内容须与正文叙述保持一致

5.来稿在审稿、返修的过程中如果两次查重不过,会做退稿处理。

6.来稿必须有署名作者的完整信息,包括作者姓名、作者单位、作者简介、基金项目等,这些信息也是审稿时参考的因素。



        五、凡向科教文汇杂志社投稿者均被视为接受如下声明:(1)稿件必须是作者本人独立完成的,属原创作品(包括翻译),杜绝抄袭行为,严禁学术腐败现象,严格学术不端检测,如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担,本刊不承担任何民事连带责任。(2)本刊发表的所有文章,除另有说明外,只代表作者本人的观点,不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。(3)本刊编辑对稿件有删改权,作者若不允许对文稿做文字性及少量内容修改,或不同意其他报、刊、数据库等转载、摘编、收录其作品,请在来稿时声明。4)作品在《科教文汇》发表后,作者同意其电子版同时发布在科教文汇杂志社官方网站上。(5)作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给科教文汇杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时,不再征询作者意见,并且不再支付稿酬。


附2022年重点选题:

“双一流”建设综述

新工科、新文科、新农科、新医科建设

大学生创新创业教育与指导

现代职业教育高质量发展

课程思政的新思路、新成果

教师评价体系探索

教育数字化转型

产教融合的新思路、好经验

人工智能与教育的融合发展

中小学各学科核心素养的培育

“双减”工作与课后服务

线上学科校外培训机构的监管与巡查

教育类选题综述