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2026年第3期(总第651期)
序号 篇名 作者 页码
1 教育强国视域下高校分类评价的战略性研究 倪秋思 1
2 新质生产力视域下 高校人才培养内涵、定位与培养模式 李会珍,等 6
3 以新质人才培育推动新质高等教育发展 李新娥 ,尹夏楠 11
4 “一站式”学生社区赋能劳动教育的 逻辑内涵与实践路 季彦斐 15
5 OBE理念下 职业本科毕业设计闭环管理模式的构建与 卢凌美,谢 敏 19
6 教育家精神引领学前教育教师专业发展的实践路径 常 娥 25
7 基于教育生态视角的研究生招生创新模式构建 田 野,等 30
8 基于学习通平台的 “马克思主义基本原理”课程考核模 刘 雪 36
9 新文科背景下教师教育类课程思政建设研究 陈 甜,陈昌禄 41
10 面向新工科建设的“工程项目策划”课程思政教学 评价 冯 苑, 卓佳妮 47
11 DeepSeek赋能高校个性化思政教育: 机遇、挑 何博妍 52
12 “大思政”视域下 “中医内科学”课程思政教学的多维 吴 婧,任利玲 56
13 文旅融合“新引擎”: 新文科背景下地方高校复合型人 陈 曦 ,栗 欣 61
14 国家重大需求导向下多学科交叉人才培养模式探索 台国安 66
15 跨学科金融类硕士研究生培养模式问题与建议 王文浩,等 70
16 新工科背景下 高职院校智能建造卓越工匠人才培养模式 曹金龙,等 75
17 “目标—问题”协同导向的拔尖创新人才培养模式研究 姚 双,余冬华 79
18 中国研究生数学建模竞赛赋能研究生的培养机制探析 梁瑞涛,汤庆新 83
19 高中生劳动教育 与心理韧性提升的“长程深度”融合模 孙会珉 87
20 生成式人工智能赋能 Java语言程序设计的生成性教 李 琬 ,等 92
21 基于“一核四融”策略的水处理生物学教学改革与创新 侯冬梅 ,等 96
22 基于“TOPIC”的三阶三维混合式教学设计创新与实 郭 曼,等 101
23 基于系统观的自动控制原理课程教学改革研究 秦 霞,等 106
24 从验证到决策: 临床寄生虫学检验实践教学体系 迭代 丁淑琴 110
25 口腔医学教学中的教改方法及适用场景和效果评价 杨建堂,等 115
26 基于WSI技术的数字病理在临床教学实践中的应用 童 星,黄 山 121
27 家校社协同视域下 AI赋能初中生个性化学习的实践路 任 艳 ,徐艳芳 126
28 “新工科”建设背景下电工电子学实验 虚实结合混合式 赵 锋,佟丽娜 131
29 新质生产力视角下 职普融通促进学生多元发展的机制研 洪欣平 135
30 高职院校虚拟仿真实训教学能力评价体系构建研究 金敏麒 140
31 地方文化资源融入高职院校思政课实践教学探究 ——以 陈永琦 145
32 新质生产力视域下高职院校现代产业学院建设研究 —— 王 卓 149
33 同伴支持对高职学生自我效能感的影响研究 杨美玲 154
34 数字时代高职院校学生 网络素养内容、载体及培育机制 陈高权 159
35 角色理论视域下 高职学生宿舍关系失调的对策与实践研 蒋莲凤,高 奕 163
36 基于AI智能体的高职专业课程评价改革: 应然样态、 ·黄嘉骏 167
37 中小学心理健康教育面临的现实困境与突破策略研究 刘七七 172
38 学为中心视域下 小学英语新教材词汇教学实施路径研究 周 洁,王 雁 176
39 幼儿园浸润式德育模式的实践与探索 谭丽美 180
40 探索·表达·共生:幼儿项目式主题教学模式探析 罗丽君 184
41 南歌子·西溪 滋 芜 卷首语
42 西出阳关有故人 陈树良 中 彩插
43 岁朝童嬉映祥瑞 ——金廷标《岁朝图轴》中的春节欢歌 魏世通 封三
期刊信息
  • 主管单位:安徽省科学技术协会
  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会,安徽省科学教育研究会
  • 名誉总编辑:冷青禾
  • 名誉社长:李小波
  • 总编辑:许文彩
  • 执行社长:朱宏丞
  • 执行总编辑:杨呈祥
  • 副总编辑:汪媛
  • 编辑部主任:李前锋
  • 通联部副主任:江嫣萍
  • 出版单位:安徽科教文汇期刊中心有限公司
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-7894
  • 国内统一刊号:CN 34-1274/G
  • 投稿邮箱:kjwhbjb@kjwhzzs.com
  • 联系电话:0551-62638706
  • 地  址:合肥市庐阳区花园街4号科技大厦4E(社办),4D(编辑部)
期刊介绍

《科教文汇》系国家新闻出版署认定的学术期刊,主要刊登教育领域有创新性、学术性和实用性,有较高学术价值的论文。

本刊现被知网、万方、维普、超星、国家哲学社会科学文献中心全文收录。

系:

维普2024年学术影响力进步期刊

RCCSE第七版准核心(B+)学术期刊

    

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