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优化高职英语分层教学的实证研究——以新通国际学院为例

2016-05-13 点击：608 次

作者：	魏岚
作者单位：	杭州职业技术学院
摘要：	分层教学秉承先进的教育理念，在高职英语教改中发挥了很大的作用，但也存在一些问题。只有尊重教学规律和学生特点，不断地优化分层教学模式和教育资源，才能切实提升高职英语教学品质。
关键词：	分层教学；高职英语；优化
中图分类号：	G712
基金项目：

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