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环境法学科视野下的研讨式教学模式探讨

2017-04-10 点击：671 次

作者：	姜红，宋晓强
作者单位：	贵州大学法学院
摘要：	在环境法学科教学领域里，传统的教学模式已不能满足教育之需要。研讨式教学模式已是成型的教学模式，在环境法学科教学领域里可构建新型的师生关系，可培养具有创新能力的专业人才。其具体展开可分为认真筛选研讨课题、知识与步骤讲解、分组讨论、展示成果、收集意见与点评五个步骤。
关键词：	环境法学；研讨式教学；课程设计
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系2015年贵州大学教育教学改革研究项目：《卓越法律人才培养视角下研讨式教学模式改革研究》（校教发2015 第87 号）的阶段性研究成果。

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