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关于师范生反思能力的自我培养

2017-04-10 点击:552 次

作者: 周倩,朱海彤
作者单位: 徐州工程学院教育科学学院
摘要: 师范生的反思能力的培养是提高教师职业能力的 重要手段和方法。本文通过分析师范生反思能力的现状,发 现了师范生反思能力薄弱、缺乏反思方法、反思实践行为不 够等问题。针对这些问题,从师范生自身角度提出培养师范 生主体意识、掌握反思方法、树立批判性思维、在实践中注 重反思等建议,引导师范生进行主动反思。
关键词: 师范生;反思能力;自我培养
中图分类号: G642
基金项目: 本文为江苏省2016 年创新创业训练计划指导项目“师范生参与教育实践的主动性研究”(项目编号:XCX2016045)的阶段性成 果,指导教师为王作亮教授。


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