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“资助育人5.0”———建立贫困大学生“个性化”档案构想与探讨

2017-12-05 点击：451 次

作者：	王克俭
作者单位：	南京交通职业技术学院轨道交通学院
摘要：	“资助育人5.0”是高校资助育人工作项目创新，以人为本，综合专业教育，考虑学生长远发展。本文通过建立贫困大学生“个性化”档案，利用信息化手段，对贫困大学生的素质教育、监督监护、综合管理、职业生涯规划等育人项目做好数据统计与分析，体现了资助育人的数据化、智慧化。
关键词：	“资助育人5.0” ；贫困大学生；“个性化”档案
中图分类号：	G647
基金项目：	校级课题《高职院资助育人实效性对策研究》（JR1504）。

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